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小袋子上的字跡由讀寫障礙小朋友所繪寫，讀寫障礙的小朋友每天都在成績為標準的學校中掙扎，以至成長過程難免感到挫敗，但如果我們以藝術的眼光看待事情又會否變得不一樣? 我們希望以另類設計的方式引起大眾對學習需要兒童的關注。

#由絲網印刷到裁縫也與不同能力人士共同參與製作, 產品由工場製作